呵护成长，从“心”开始——宜春市经都学校开展心理委员培训

为了进一步推进学校心理健康教育工作，提高同伴心理互助、自助的意识和能力，充分发挥班级心理委员在学校心理健康教育中的作用，9月19日，我校心理健康专职教师卢科荣开展了四至九年级心理委员培训活动。

 

 

 

 

心理委员是学校心理健康工作的重要力量，负责协助班级进行心理健康知识的宣传和活动开展，心理委员是学校心理健康工作的重要主力军，在学校心理健康工作中起着非常重要的作用。本学期选拔了四至九年级各班级的心理委员共204名。对于新加入的心理委员们，这是一个新角色，也是一个新挑战。

 

 

 

 

 

 

在培训的开始阶段，卢老师向大家讲解了心理健康的基本概念，带领心理委员们从多个方面了解了心理健康的标准，列举了中小学生比较容易出现的心理健康问题的表现，对心理委员如何关注和倾听同学进行了具体的指导，并对班级心理健康工作提出了“及时、准确、实事求是”的要求。

 

 

 

 

随后向同学们说明了心理委员在学校心理健康工作所扮演角色及其具体职责，即心理委员是班级和学校心理健康信息的“传声者”、问题学生的“排雷兵”以及朋辈之间的“支持者”。同时还明确了心理委员的工作原则：保密、实事求是、量力而行、积极求助。

 

 

 

 

在培训会的最后，还介绍了学校心理咨询室的配置，增加了同学们对学习心理健康资源的认识，并鼓励有需求的同学们进行心理咨询。

 

在培训活动中，每一位心理委员都认真听讲，细致做好笔记。心理委员们了解了相关的心理学知识，明白了朋辈心理互助的责任和担当，更认识到了心理委员的重要性，增强了为同学们更好地服务的信心，提高了朋辈助人的技能素养，希望各位心理委员们在做好班级心理健康工作的同时，也能懂得关爱自己，助人自助，从而将积极阳光的心态带给周围的同学，共同建设温暖有爱的校园互助氛围。